婚姻审判之所以存在上述问题,主要是思想认识不够、掌握法律不够、调查研究不够。因而,要搞好婚姻审判,必须补好“三课“,即思想认识课、法律知识课、调查研究课。
(一)补认识课——提高对婚姻审判重要性和复杂性的认识
在司法实践中,普遍存在对婚姻审判重要性和复杂的认识不够。一般人认为,婚姻家庭案件是传统的“老三类” 案件,属于简单民事案件,没有什么复杂问题。办理婚姻案件的法官往往凭经验办事,对新的婚姻法律制度和日益变化的社会现象,不学习,不了解,不研究。有的甚至认为,离婚案件不论判决离婚或不离婚都可以,不存在正确与错误问题。在离婚审判中,既不认真研究离婚标准,也不重视具体个案的实际情况,随心所欲,马虎从事。因而,进一步提高认识,是搞好婚姻审判的重要保障。
一是进一步提高对婚姻审判重要性的认识。在全国范围内婚姻家庭2008年占整个民事案件24.39%。 低于合同案件,高于侵权案件。我市法院2008年的一审婚姻家庭案占一审民事案件的30.76%。 婚姻案件审判质量的好环,直接关系到整个案件质量的好坏。也就是说,正确处理婚姻家庭案件,也就保证了25%——30%民事案件的审判质量。与婚姻法有关的其它民事案件,如以夫妻身领取死亡补偿金,或者以夫妻身份行使署名权、代理权、悼念权、遗体处理权等,都涉及婚姻法。如果因是否存在夫妻身份发生争议时,则涉及婚姻关系成立与否的确认。因而,正确认定婚姻关系,对处理其他民事案件也具有重要作用。同时,婚姻犯罪中的重婚、虐待、遗弃、暴力干涉婚姻、伤害、婚内强奸等,也涉及到婚姻法理论。比如重婚罪就涉及婚姻成立与不成立、有效与无效及事实婚姻的认定等。在我国,目前因登记程序引起的婚姻纠纷,主要是通过行政诉讼解决的,行政审判也涉及到婚姻理论。因而,研究婚姻审判问题,不仅有助于民事审判质量的提高,也有助于涉及婚姻的刑事、行政案件审判质量的提高。 婚姻案件又是直接涉及社会稳定的敏感案件,特别是离婚案件,发生率高、存在面广、恶性转化快、连带问题多,稍不注意,则会伤及社会,甚至酿成重大恶性事件和社会悲剧。正确处理婚姻案件,对促进社会和谐具有重要意义。
二是进一步提高对婚姻案件复杂性的认识 。审理婚姻案件,除应具有独特的审判艺术外,婚姻案件涉及的知识范围广、内容多,问题极其复杂。(1)涉及内容范围广,包括人身权利、财产权利和子女抚养等诸多内容。(2)涉及法理复杂,除婚姻法理论外,还涉及刑法理论(重婚、虐待、遗弃罪等)、民法理论(包括民法总则、法律行为、物权、债权——侵权与合同之债等)、国际法理论、行政法理论、“三大诉讼”理论以及社会学、伦理学等。(3)涉及法律法规多,包括刑法、民法、婚姻法、行政法、国际法、“三大诉讼法”,以及反家庭暴力法、妇女权益保护法、未成年保护法、老年人权利保护法等。
台湾学者史尚宽指出:“亲属法有其特殊性质,而与债法、物权法大有径庭,尤其与民法总则之关系究应如何适用,殊堪研究”。 仅婚姻法与与民法总则的关系,要搞清,就不是一件容易的事情。民法总则在婚姻法中如何适用的争议,被认为:“此问题,大大苦恼了民法学者,尤其对研究亲属、继承者,堪可称为迎面就压得透不过气来的学问上重大压力”。
对于学者是如此,对于法官又何尚不是如此。 婚姻案件之所以被认为是简单案件,只能说明我们没有掌握它、了解它,不知其深浅,把复杂问题简单化而已。
(二)补知识课——熟练掌握婚姻法及其相关知识
不了解婚姻法及其相关知识,缺乏必要的审判技巧和经验,也是造成“问题婚姻案”的重要原因。因而,婚姻审判要与时俱进,不断进行知识更新和知识积累。要熟悉修订后的婚姻法以及相关的司法解释和行政法规的新内容,掌握婚姻法的一般知识;要熟悉民法的一般原理,特别是要弄清弄懂民法总则与婚姻法的关系;要掌握身份关系诉讼的一般特点,了解人事诉讼的一般知识和原理,正确区分财产诉讼与身份关系的异同及其在适用诉讼规则上的差异;要掌握与婚姻审判有关的其他法律和知识,包括社会学、伦理学以及民风民俗等各种综合知识;要掌握婚姻案件的审判艺术和技巧,注意婚姻案件的情感色彩和人伦特点,慎之又慎、细之又细地办理好每一件婚姻案件。